Unidad de trabajo / Working unit: German Mobility
Responsable / responsible: German coordinarion / Coordinación alemana
Duración / Timing: 11-16 febrero 2010
Objetivos / Aims
- Evaluar las actividades realizadas hasta el momento y cumplimiento
Evaluating the programmed activities and fulfillment.
- Plazos para la realización de tareas
Setting up deadlines for specific tasks.
- Conocer y visitar los centros socios del proyecto
Getting to know the partners and schools involved in the Project.
Actividades y plazos / Activities and deadlines
- Trabajar la dimensión europea y concienciación del proyecto/Presentación-video de cada centro (subtitulado).
To work on the European awareness and citizenship
Creating a short presentation or video file about each school (different countries)
DVD / Slide-share with subtitles.
- Creación de una web/blog de trabajo común
Presentation of the website to exchange information about books, places, librar-ies, writers, other topics: My place, my books, my area, “You are what you read”, recommendations on reading, surveys on reading topics or any others. A website (Our world…)
Resultados / Results
- Incluir un mínimo de entradas en el blog de cada país con textos relaciona-dos con la lectura, el hecho literario, autores, libros seleccionados.
A minimum amount of blog entries with the students and teachers’ collaboration related to Reading, stories, writers, selected texts, etc.
- Compromiso a conseguir una colaboración de un personaje significativo de ca-da país.
Commitment to get an important text from a famous well-known person in each country (representative, significant contribution)
- Selección de logotipo del proyecto.
Selecting the Project logo.
Evaluating the programmed activities and fulfillment.
Responsable / responsible: German coordinarion / Coordinación alemana
Duración / Timing: 11-16 febrero 2010
Objetivos / Aims
- Evaluar las actividades realizadas hasta el momento y cumplimiento
Evaluating the programmed activities and fulfillment.
- Plazos para la realización de tareas
Setting up deadlines for specific tasks.
- Conocer y visitar los centros socios del proyecto
Getting to know the partners and schools involved in the Project.
Actividades y plazos / Activities and deadlines
- Trabajar la dimensión europea y concienciación del proyecto/Presentación-video de cada centro (subtitulado).
To work on the European awareness and citizenship
Creating a short presentation or video file about each school (different countries)
DVD / Slide-share with subtitles.
- Creación de una web/blog de trabajo común
Presentation of the website to exchange information about books, places, librar-ies, writers, other topics: My place, my books, my area, “You are what you read”, recommendations on reading, surveys on reading topics or any others. A website (Our world…)
Resultados / Results
- Incluir un mínimo de entradas en el blog de cada país con textos relaciona-dos con la lectura, el hecho literario, autores, libros seleccionados.
A minimum amount of blog entries with the students and teachers’ collaboration related to Reading, stories, writers, selected texts, etc.
- Compromiso a conseguir una colaboración de un personaje significativo de ca-da país.
Commitment to get an important text from a famous well-known person in each country (representative, significant contribution)
- Selección de logotipo del proyecto.
Selecting the Project logo.
Evaluating the programmed activities and fulfillment.
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